只是开头，后面的路还长着呢。”

他顿了一下，继续解释：“我打算等这学期结束，把这阵子的经验好好总结总结，形成一套固定的章程。比如那个分层教学，现在只是在高二试点，等有了更成熟的模式，就推广到全校去。还有学生互带的法子，也得规范化，不能全凭课代表的热情。”

黄父点点头：“嗯，这样才稳妥。做什么事都得有章可循，不然热闹一阵，最后还是竹篮打水一场空。”

黄母叹了口气：“说起来，你们学校那些学生也不容易，既要学习，又要适应这些新法子。我听玲儿说，有个学生为了编那个英语顺口溜，熬了好几个晚上呢。”

庄超英心里一暖：“是啊，孩子们都挺努力的。所以我更得把工作做好，不能辜负他们的这份劲头。陈大夫最近跟我说，学生们的精神头比以前好多了，晚自习也不那么死气沉沉了。这就是最好的回报了。”

“对了，”黄玲像是忽然想起了什么，“上次你说的那个‘数学公式小剧场’，演了没？效果怎么样？”

庄超英笑了：“演了，反响还挺好。理科班的学生把数学公式编成了小品，又幽默又好记。据说现在文科班的学生，都能背下来好几个了。刘老师还跟我说，打算让他们下个月在全校联欢会上再演一次呢。”

黄父放下茶杯，看着庄超英：“看来你是真把这工作放在心上了。以前总觉得，教导主任就是管管纪律，批批文件，现在才知道，这里面的门道多着呢。”

庄超英感慨道：“可不是嘛。以前觉得当老师只要把课教好就行，现在才明白，教导主任要考虑的事情太多了，老师、学生、家长，方方面面都得兼顾到。不过现在好了，总算理顺了些，接下来就是一步一个脚印地往前走了。”