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第22章 教育燎原与强军基石(中)

首批招生考试的消息一经发布,恰似在平静无波的湖面投入一颗巨石,刹那间激起千层浪,迅速在各地传开。+j.i_n?w-a!n`c~h/i+j/i?.^c?o!m!消息所到之处,引得无数有志之士心潮澎湃,短短时日,便吸引了五千余名考生踊跃报名。在这浩浩荡荡的报考队伍中,有出身贫寒、家境清苦的农家子弟。他们自偏远乡村而来,一路风尘仆仆,身上带着泥土的质朴气息与面对艰难生活锤炼出的坚毅品性。知识,在他们眼中是改变命运的唯一绳索,是通向广阔天地的希望之光,怀揣着对未来的炽热憧憬,他们义无反顾地奔赴考场,渴望在这里改写人生轨迹。

而在考生行列里,还有一批奉军中久经沙场的基层军官。他们在枪林弹雨中穿梭,在血与火的战场上摸爬滚打,身上满是岁月与战火镌刻的痕迹。残酷的实战经历,让他们深深领悟到提升自身素养、掌握先进军事知识的重要性。此次踏入奉天军事学院,他们满心期待,宛如干涸的大地期盼甘霖,渴望在这知识的殿堂里尽情汲取养分,实现从战场悍将到军事精英的自我蜕变,为奉军的壮大、为国家的国防事业添砖加瓦 。

为了确保招生质量,奉天军事学院特意邀请了多位国内外军事专家担任考官。他们仔细审阅每一份试卷,对考生的知识储备、军事素养和应变能力进行全方位考量。在阅卷过程中,专家们不时发出阵阵惊叹,对考生们展现出的才华和潜力感到惊喜不己。

考试现场,气氛紧张得如同绷紧的弓弦。士兵们正全神贯注地应对考试,他们的呼吸声在安静的考场里清晰可闻。一位名叫李长顺的年轻士兵,正眉头紧锁,双眼死死地盯着试卷上那道 “战术沙盘推演” 的题目。只见他额头上豆大的汗珠滚落,手心也首冒冷汗。

对于长期在传统训练模式下成长的李长顺而言,这样的考试无疑是巨大的挑战。/萝·拉+暁/说! _首.发^此刻,摆在他面前的微型沙盘,就如同一片未知的战场。他需要用小旗在沙盘上精准标注兵力部署,还要条理清晰地写出进攻路线,同时周全地考虑后勤补给方案。每一项要求,都在考验着他的军事素养与应变能力。

李长顺的手微微颤抖着,艰难地在沙盘上挪动小旗,随后又拿起笔,认真写下方案。终于,他怀着忐忑不安的心情交了卷。主考官、汉斯国退役上校施耐德(系统商城兑换)接过试卷,仔细审阅后,眼中闪过一丝赞许。施耐德笑着拍了拍李长顺的肩膀,温和地说道:“思路清晰,看得出你对战术有深入思考。不过,在地图比例尺的运用上,你出现了一些偏差。”

学院的课程设置极具前瞻性,宛如一记重锤,彻底击碎并重塑了传统军事教育模式。在妥善保留枪械操作、战术训练这类奠定军人基础素养的科目之余,敏锐洞察时代发展脉搏,增设了一系列顺应时代潮流的前沿课程。

“密码学基础” 课程,犹如一把探秘信息安全领域的钥匙,引领学员深入加密与解密的神秘世界。课程伊始,从古老密码术的起源讲起,以凯撒密码为引,逐步深入现代复杂加密算法的原理剖析。学员们在课堂上不仅要掌握加密的数学逻辑,更要学会如何在瞬息万变的信息传递过程中,巧妙运用所学,保障信息的机密性,让敌人即便截获情报,也只能望 “码” 兴叹。

“无线电通讯实务” 课程则聚焦于实战应用。教员们深知在复杂战场环境下,通讯联络就是军队的 “生命线”。课程中,学员们面对琳琅满目的各类无线电通讯设备,从最基础的手摇式发报机,到功能强大的车载式中继通讯装置,都要逐一熟练掌握。他们在模拟的战场干扰环境下反复实操,学习如何精准调试频率、排查设备故障,力求在硝烟弥漫、电磁干扰交织的战场上,也能确保信息传递的稳定与高效,让指挥指令如同坚固桥梁,畅通无阻地连接各作战单元。.咸`鱼¢墈¢书,王- *追-嶵\欣/漳+洁?

“机械化战争理论” 课程堪称战略与战术融合的盛宴。授课教员们从宏观战略层面出发,分析全球地缘政治格局下,机械化部队如何成为重塑地区势力平衡的关键力量;再到微观战术细节,深入探讨坦克、装甲车等机械化装备在不同地形、不同作战任务中的协同运用。学员们在课堂上热烈讨论,从第一次世界大战中机械化部队初露锋芒,到未来二战时钢铁洪流改变战争走向,全面梳理机械化部队在现代战争中的运用规律与发展趋势,为未来指挥机械化作战筑牢理论根基。

而最令学员们热血沸腾、大开眼界的,非 “虚拟战场” 训练莫属。踏入训练场地,先进的全息投影技

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