蓝白色光点突然骚动着，立马想要回到心脏的样子。-白+马￠书,院. \更!新~最′快!

把眼睛的力量，牵引到手不舒服的地方。

而那股不听话的力量，一直往相反的地方有股反抗的力。

............

.到底是怎么回事？

强制性的逼到了手不舒服的地方。

随后便看到了蓝白色的薄膜，包裹在不舒服的地方。

手面和手心就那一块有薄膜。

而圆圈的薄膜，又像是从里面表露出来的一部分一样。

[果然做的到呢。]

清水老师笑了一下。

再次的蹲下身子，握起我的手，仔细观察薄膜。

[小悠在【精灵】的很多地方。

就像幼儿园的加减法还没有学，就会了初中要学的因式分解一样。

很奇怪。]

[........很奇怪吗？]

我看着清水老师微微眯起来的金色眼睛，皱起了眉头。·精\武/小~说^网~ !已`发`布\最?新`章!节￠

[不，也可以说不奇怪吧。

毕竟天才都是不符合普通人的认知的。]

清水老师看到淡蓝白色的薄膜消失了之后，站起了身子。

[再动动看？]

听话的再动动手指。

[怎么样？]

[不疼了。]

对【精灵】的治愈力，有了点认知。

果然好厉害啊，【精灵】。

拥有【精灵】的人，这样的话不都是万能的治愈师了吗？

什么身体问题都能解决。

万能医生的感觉。

[感觉到神奇吗？]

清水老师笑着问道。

抬起头看着清水老师的笑容，我快速的点头。

[神奇。]

[【精灵】还有很多很多神奇的地方，慢慢发现体验吧，小悠。

这只是开始。]

清水老师像人生导师一样的温和话语。-三^叶￠屋` *无?错~内-容·

仿佛带着期待般的温柔摸头的方式。

让我有些意外。

清水老师.....

变得有点像老师了？

脑袋里突然出现这样的想法。

虽然清水老师，一直都很有老师的风范。

但这次的摸头像是不计较得失。

只是......

单纯的想要把自己会的东西教给我。

想要让我自己去享受这样的过程的感觉。

这几天，清水老师究竟发生了什么？

为什么对我的方式，改变了那么多？

疑惑地看着地板，想着清水老师的改变。

如何都想不出来的我，只好不想。

清水老师的这样变化，到底是好还是坏呢？

好的地方——关系拉进了，从清水老师身上得到的东西多了。

坏的地方——欠清水老师的事情更多了，有点要发展成‘债多还不完’的程度了。

在心中默默叹气。

[小悠头发很柔顺呢。]

摸着我头的清水老师，还发出了感想。

[嗯，遗传妈妈。]

一本正经的回复道。

结果不知道哪里戳到了清水老师的笑点。

清水老师突然笑个不停。

[遗传妈妈吗？

呵呵.......]

难得看到清水老师笑成这样，我也跟着笑了。

虽然不知道清水老师在笑什么。

但，开心就好。

清水老师笑够了，牵起我的手把我带去了客厅。

[看我以前的比赛视频吗？]

清水老师回眸一笑，轻轻上翘的嘴角，显得优雅俏皮。

[？！看！]

没想到有这样的意外之喜，我整个人都激动起来。

[那么从我小学的看起吧。]

清水老师走到客厅42英寸的大电视那里，从下面的抽屉里，拿出了一个光盘盒。

侧面上还写着小3—a的字。

小学三年级？！！！！！！

意外清水老师这么小的比赛都有，我立马跑到最中间的沙发上坐着。

能看到清水老师从小到大的比赛，绝对是很珍贵很珍贵的事情！

简直是今天最大的收获！

赚大了赚大了赚大了赚大了赚大了赚大了！！！！！！

超级赚大了！！！！！

十分兴奋，我一直盯着电视，直到面前出现了两只修长好看的腿。

？？？？？？？