61、衢道：歧路。

62、事：侍奉。 不容：不被双方所宽容。

63、两视：同时看两样东西。 明：看得清楚。

64、聪：听得清楚。

65、螣（teng腾音）蛇：据说是龙类，能兴云雾而游于空中。

66、鼫（shi石音）鼠：形状象兔子。 技：技能。 穷：有“困窘”的意思。 据说这种鼠“能飞不能上屋；能缘（爬树）不能穷木（爬到树顶）；能游不能渡谷；能穴（挖洞）不能掩身；能走不能先人”，所以说“五技而穷”。

这句意思说：鼫鼠有五种技能，但是都不能精通。

67、《诗》曰：见《诗经?曹风?尸鸠》。

68、尸鸠：即布谷鸟。尸鸠喂小鸟，平均对待，始终如一。

69、淑人：善人。 仪：仪表，指人的行动举止。

70、如心结：指心之坚定专一。

71、这句意思说：君子为学或工作应把精神集中在一点上。

荀子用大量比喻，论证学习要专心一意，要有坚持不懈的精神。

72、瓠（hu户音）巴：楚人，古代善弹瑟的人。相传他弹瑟时，能使鸟舞鱼跃。 沉鱼：沉在水底的鱼。

73、伯牙：楚人，古代善弹琴吧的人。 六马：这里指很多马。 秣（mo末音）：饲料。 仰秣：马吃草时把头抬起来。

以上二事比喻学有专长自能感动万物。

74、形：显露。 这两句意思说，：所以声音无论多么微小，没有不被人听见的，行为无论多么隐蔽，也没有不显露出来的。

比喻为学不论大小，都不会泯没无闻。

75、这两句说：山中如果蕴藏着宝贵的玉石，则连山上生长的草木都显得特别滋润；水中如果生长了珍珠，则连崖岸都显得不干枯。

意思是：有学问的人自然会流露出与众不同的气度来。

76、邪：同“耶”，感叹词。 安：怎么。

第二段提要：提出有关学习的态度问题。申明为学的态度应持恒专一，只要肯下功夫，就会有一定的收获。

77、恶（wu乌音）：问词，如何。

78、数：术，指为学的方法、途径。

79、义：这里指学习的目的和意义。

80、真：真诚。 力久，力行而持久。 入：指深入而有所得。

这句意思说：真诚不懈地积累，努力持久地学习，就可以深入而有所得。

81、没：同“殁”，死亡。

这句说：这样学习一直坚持到老死。

82、为之：指为学。 舍之：指放弃学习。

83、《书》：指《尚书》。 纪：记载。

这两句意思说：《书》是记载政事的。

84、《诗》：指《诗经》。 中声：中和之声，指最和平醇正的乐调。 止：存。

这两句意思是：《诗经》收集的都是中和之声所汇萃集中的乐章。

85、大分：总纲，总原则。 类：类例，这里指法律条例。

这三句意思说：《礼》是法律的总原则，各种条例的准绳。

86、敬：指揖让恭敬的种种仪文细节。

87、《春秋》：春秋时期鲁国的编年史。据说孔子曾加以修改。 微：隐微，指微言大义。

88、毕：完备。

这句意思说：在天地之间的道理都完备了。

89、箸：通“着”，铭记。

90、布：表现。 四体：四肢。

91、形：体现。 动静：人的行动。

92、端：读为“喘”，微言。 蝡（ru如音）：同“蠕”，微动。 一：皆，都。

这句意思说：哪怕是微小的一言一动，都可以供别人效法。

93、禽犊：家禽和小牛。古时多用家禽和小牛作为互相赠送的礼品。这里指小人把学习作为取悦