更好的办法来解决这个问题。

“这样啊……”

“那你有没有细看过，这些材料出的问题究竟是在哪些方面？”

“是信息统计错误了，还是格式不对？”

不得不说江凡的问题是很有水平的。

一方面他没有马上赞同周扬的说法。

而是询问具体的问题内容。

毕竟如果连问题是什么都不知道的话。

那周扬自然就有夸大问题的嫌疑。

另一方面，这个问题也是在告诉周扬。

在问题明确之前，我不会偏袒谁。

如果周扬真的是那种冲动的性格。

碰到问题马上就来找领导，自然会碰一鼻子灰。

周扬自然不会犯这么低级的错误。

所以他显然也是早就有所准备。

只见周扬慢条斯理地翻开手里的笔记本，随即就说道：

“江书记，我把所有的材料都细看了一遍，问题也总结了一下。”

“主要集中在这几个方面：第一个是表格的格式不对，很多日期首接就变成乱码了，提交之前的检查工作不足。”

“第二个是很多学生的信息不完整，甚至不符合逻辑。”

“例如有几个支部首接把学生的年龄写成了几岁，这显然不符合真实情况，这些是小问题，涉及到多个日期。”“

第三个比较严重，就是有些研究生的身份是党员。”

“但是入党的日期，转正的日期等等是明显不对的，或者距离标准差距很大。”

“如果不是统计错误的话，那就是发展过程本身有问题。”

“还有其他几个方面我就不一一列举了。”

办公室里。

江凡也没想到周扬的准备工作会这么充足。

一时间倒是有些暗自感慨。

学校里现在很多人都在说周扬的运气好。

所以才能这么快提升为副科级的办公室副主任。

甚至就连他之前对周扬都略微有些看法。

但是现在看来。

周扬的能力和处理问题的思维方式。

显然比很多办公室的老油条还要老练。

“那问题确实还是很明显的，这么做肯定不行。”

“虽然不是重点工作，但是我记得每年这些数据都是要报到学校组织部去的吧？”

“如果到时候出了问题，那也不是小事。”

“你是怎么考虑的？”

“我刚才听你说可以转变一下工作的方式，你说说你的想法。”

这一次江凡明显比刚才要严肃得多。

既然周扬的确没有扩大事实。

那作为党委副书记，他当然要负责协调这个事情的处理。

实际上江凡也很清楚。

周扬作为办公室副主任，而且负责的就是全院的组织宣传工作。

他其实大可以首接把这些问题跟童林生汇报的。

所以从某个角度上来讲。

周扬主动跟他汇报，其实也未尝不是一种示好和靠近的举动。

然而江凡根本没有料到的是。

周扬提出来的这个办法，竟然就连他自己都不由得大吃了一惊。