第三章 手册

虽然整节课霍清朗一点也没听，但他的注意力却全部集中在了那位韩老师身上，所幸他所坐的位置并不靠后，仔细观察了一节课后倒还真让他发现了几处疑点。

首先自然就是那双无神的眼睛和略显呆滞的目光，其次她的动作也十分僵硬，刚开始上课时站在那里还不怎么觉得，但在那之后当她真正开始讲课的时候这种感觉便越发明显了。

每当这位韩老师要抬手在黑板上写字的时候，都会给霍清朗一种她是先抬起肘部再将力量延伸到手腕的感觉，这与正常人先抬手腕的用力方式完全相反，倒像是浑身无力勉强抬起胳膊的行为。

对于这一不协调的行为，韩老师自己似乎也意识到了，并有意克制尽量减少活动，一整堂课的时间她都没有下到讲台下，哪怕是留给同学讨论的时间她也依然站在那里似是面带微笑的看着班里的学生。

除此之外，霍清朗还注意到，这位韩老师的脖子上似是隐约有一条红线，但却被她拉高了衣领刻意隐藏了起来。

霍清朗可以肯定那绝不是什么项链或是挂坠的红绳，那条线要比绳子细上太多，甚至不仔细看他都有可能将其误认为是头发丝呢。

“呤~~~”

一节课终了，韩雅玲布置完作业拿起桌上的教案转身走出了教室。

“走路的姿势除了有些不稳倒是没什么奇怪的地方...难道是因为病了？但如果真的病到手都快抬不起来了为什么不请假呢？”看着韩雅玲的背影，霍清朗也拿不准这位老师到底有没有问题。

接下来的时间霍清朗仿佛真的回到了几年前的高中时代，一节节枯燥的功课，一个个喧闹的课间，看着身边不断嬉笑打闹的学生，他真的也有种想要加入其中的冲动。

半天的时光很快就过去了，除了第一节课上的韩雅玲，霍清朗也再没发现有哪位老师有什么奇怪的地方。今天是周三，下午公休，但学校的大门还是锁着的，不过仅凭这点阻碍又怎么能难倒这些精力旺盛天不怕地不怕的孩子呢。

还不等吃完午饭，教室内的人便已经没了一小半了。当然，这些都与霍清朗他们无关，无论发生什么事，他们六人都不可能离开学校，毕竟这是任务上明确规定了的。

按理说，吃完午饭即便是那些不愿出去玩的听话孩子基本也都会回到寝室，睡睡觉、聊聊天、打打游戏什么的，毕竟他们现在也还只是高二，并没到那最恐怖的时期。

但对于周平和沈雯梅来说，她俩是百分之百不愿意就此与霍清朗四人分开的，毕竟要是回到寝室，那就只有她们自己去单独面对一个不知到底是人是鬼的舍友了。

周平也是现在为数不多的最早进入鬼域的那批人中的一个，和霍清朗一样，这是她的第三次游戏，在进入这里前她是霍清朗乘坐的那架失事飞机上的空姐。

与旁边怯懦胆小的沈雯梅不同，周平虽然是空姐出身，却并不会给人文弱可欺的感觉，相反在进入鬼域后她剪短了头发，整个人也透露出一种干练的气息，这也许就是她能成为当初三个空姐中唯一还活着的那个的原因吧。

吃完午饭，周平带着沈雯梅来到霍清朗身旁直接开口道：“下午我们要怎么办？要从哪里开始调查？”

“既然任务要到一个月后才结束，我想那鬼也没那么快出来，要我说要不咱们今天就也先回寝室休息吧，哈~~欠~~”

说话的是周伟，除了有个一米八多的个头全身上下便再找不出什么特点的男人。这是他的第一次任务，想来可能是对游戏内的恐怖还心存什么侥幸，整个人无精打采的坐在一旁，嘴里哈欠连天也不知在鬼域中到底是怎么过的。

“啊？别...我...”听到这话，其他人倒还没什么，但胆小的沈雯梅却最先待不住了，她连忙焦急的看向霍清朗生怕对方说出一个好字来。

最后还是身旁的周平轻轻拍了拍她的背安慰道：“别听他的。再说我也已经想好了，就算真的回寝室，咱俩也不用分开的，大不了就在一张床上挤挤。”

“真的？！”听到这话，沈雯梅这才心中稍安，满眼感激的看向周平。

可不等周平回答，霍清朗却先开口道：“关于这点我建议你们最好先不要尝试。”

“为什么？”沈雯梅紧张道。

霍清朗并没急着回答，而是自桌兜内拿出一本薄薄的小册道：“这本书不知道你们看了没有，我是在书包里发现的，叫学生规范手册。不知道你们还记不记得任务里提到过，我们必须服从学校内的一切安排！

虽然任务当中没明