靠拢。

现在看吴之瑶的反应，她担心自己的理解有些过度，走错方向，做了无用功。

“没有没有。”吴之瑶摆摆手。

安荷的这些理解基本上已经可以做到一个刚刚入职大学的新老师的理解能力了，是完全够用的。

她只是对安荷到底如何安排时间好奇。

韦露那边的进度就算她不关心，韦露也会隔三岔五地汇报。

安荷刚刚提出了一个陆裕十分看好的方向，而且，小组还根据这个方向定了报告的题目。

这些事情她都知道，只是安荷真的有这么多时间做这么多事儿吗。

“安荷，你方便告诉我为什么你能这么快看完三本书吗？”

第133章 四六级考试

安荷一愣，随即，也想到自己的效率有些惊人。

自己有系统这么离谱的事情当然不能告诉吴之瑶。

她很快想到了说辞。

“老师，寒假我几乎可以每个星期看完一本书，并且总结出书中的知识点，因为看得多了，所以对结构了解的就多，这次做这个任务的时候，就快了一些。是理解有什么问题吗？”

安荷很聪明，如果是单纯的解释，就有种在等着被吴之瑶审判的感觉。

她问吴之瑶，自己的理解有没有问题，是在转移吴之瑶的注意力。

果然，吴之瑶虽然没有完全搞明白为什么安荷会有这样的效率，但还是不再追究，开始和安荷说起了这几本书的亮点和她认为的缺陷。