母上大人关心的问道：“那我家有仁是哪一种？”

周老师叹了口气：“我的意思是这孩子他两种都是，又精力很旺盛无处发泄，又有一套自己的逻辑，自己认为是对的，别人怎么讲都不听。”

而这类孩子他觉得自己没错就认死了这个理，只有少数几个人能凭积累的权威强硬的要求他们改变想法。

很遗憾，周老师不在这“少数几个人”之例，而母上大人则归属于其中，这也是老师把母亲叫来的原因。

常有仁不好意思的擦擦鼻子，在回忆中他不太喜欢当时的班主任，但从世俗观点评论，周老师确实是个十分认真负责的老师，并没有放弃他这个屡教不改的学生，这回也是她在学校后巷把小常有仁拉了回去，同时将另一边初中的老师强硬的挡了回去。

说一千道一万，周老师如是回复道：“我就不明白了，一个小学生是怎么追着两个人高马大的初中生打。”

即便如此，这样的行为依旧是老师和母亲大人难以忍受的，常有仁还是被两边一阵狠训。

挨了批评后的常有仁闷闷不乐地走到了学校后面，山下的小公园里，说是山，其实就是个小土坡，加上几个儿童用的游乐设施，平时包括他在内，家住的近的同学都会来这边玩。

只是今天他又是在不远处的小巷和人打了架，又被气势汹汹的班主任拉回去训了一顿，这会儿他在同学们眼中又暂时性的变成了“不能跟他一起玩的坏孩子”，在气氛上就有点难以加入团体中。

只有管哲人缩在假山后面，畏畏缩缩的看向他，眼神矛盾不已。

最终他还是没敢凑过来。

如果将同学们间的关系形容为由上自下的阶级，那么常有仁在独占一片天地的食物链最上层，管哲人则是最容易被欺负的底层小虾米，要让他壮着胆子主动来找常有仁搭话还是太困难了。

坐在秋千上常有仁撇撇嘴，反正他也没想找别人玩，鬼抓人也玩腻了，管哲人这么软塌塌的，玩起来稍微一使劲又给他打哭了，又要挨训。

或许正是因为这个原因，小常有仁才没有玩的特别好的死党，这会儿只能一个人坐在一边荡秋千。

“咦，这儿怎么有个小孩一个人坐着荡秋千啊？”

充满活力的声音响起，小常有仁顺着声音的来源抬起头，眼前的人让他一时忘了言语。

站在他身前的是一个若瓷娃娃般精致好看的小女孩，看着和他差不多大，肌肤若雪，白嫩中透着红润，一头淡金色的飘逸秀发云瀑般垂到腰间，梦幻的金光晃迷了人眼。

细若银勾的柳眉下是一双若宝石般闪亮的眸子，清若秋水的眼底似乎倒影着金色的夕阳。

小常有仁惊讶的睁大了眼，哪怕还是孩子的他知识有限，也能感觉到眼前的人不正常，至少他从未在身边人身上看到过这么好看，这么闪耀的头发和眼睛！

注意到了他的变化，女孩表现的似乎比他还惊讶：“你看的到我！”

“万岁！”她开心的朝天伸出双臂：“终于有人看的见我了，那么多外界人都还看不见我，真的无聊死了！”

不等常有仁反应过来，女孩伸出手就来拉他：“刚好你来给我当导游吧，陪我玩！介绍下这附近！”

“我才不叫“你”，你是谁啊！”常有仁脑子还没动，身体却本能的一挥手，想要拍开对方的“爪子”。

一出手他就后悔了，虽然仓促间没怎么用力，但也够打疼一个娇滴滴的女孩子了。

眼前一花，他的手已经被漂亮女孩牢牢握住，再顺着关节相反方向一压，带动常有仁整个人都不由在秋千上站起，方才勉强维持住平衡。

“嘿嘿，我赢了！”

常有仁转过头，眼里的惊讶多过生气：“你是怎么做到的？”

也不知怎么回事，女孩仅仅是握住了他的手，就把他整个人的身体都压了下去，难以动弹。

“通过关节撬动人体，这是简单的擒拿手法啦，非常基础的武学常识。”真正的常有仁和女孩说出了相同的答案。

女孩得意的放开了他的手：“这是“武功”哦，知道我的厉害了吧，现在任命你为本公主的随从，负责在这边的世界陪我玩。”

常有仁不服气的摇摇头，再度双手扑向女孩：“刚才不算，再来！”

“下盘太不灵活了，才不会让你抓到”女孩也不气恼，一闪身便躲过了他的扑击：“嘿！”

接着又是一掌推的小常有仁差点失去平衡，跌跌撞撞退出去好远才恢复平衡。

常有仁一脸不信的睁大眼睛，无