一双天生适合弹钢琴的手，更重要的是她天生乐感就好。她小时候听到下雨声，听到风吹树叶的声响，就会闭着眼睛享受，田韵问她在干嘛，她说雨在唱歌，树叶在歌唱。

听过一遍的歌曲，她就基本能唱。

田韵简直是欣喜若狂，她自己不是钢琴天才，自然希望女儿能是。

江雪也不负她的期望，才会爬开始，当田韵在弹琴时，她就会爬到田韵脚边，仰着头安静地听她弹琴，有时还跟着旋律咿咿呀呀地哼，或者扭动身体。

四岁开始，江雪正式跟田韵学琴，立刻展现出了极大的天赋。

五岁江雪就开始登台表演，狂扫各种奖项。

七岁考过钢琴业余十级别，八岁起与柳城市交响乐团（也就是田韵和江秉言的单位）合作演出；十岁登上音乐厅举办独奏音乐会。

但不知从何时起，江雪的生活里只剩下了表演，她似乎找不到了弹琴带来的快乐。

田韵也开始只注重她的琴途，不再带她出去玩，也不让她自己出去玩，除了上学，回到家就是大量的练习。

她小时候基本很少出门，每天动辄就是弹四五小时的琴，周末更是能弹上七八个小时。

童年时过早地展露天赋有时也未必是好事。

这些被称为神童的孩子，被众人寄予厚望，要么会让神童骄傲自满，最终江郎才尽；要么让神童压力太大，害怕失败，心态失衡，很难再进步。

江雪就是后者，她一直顺风顺水，只要努力就能取得骄人的成绩；可有一天，她发现自己无论怎么练习，都一直突破不了瓶颈，无法进步，她慌了，她累了，她想逃跑。

可田韵却认为是江雪偷懒了，更加变本加厉地逼迫她练琴。?

5、第五梦

◎一只骨节分明、过分好看的手伸了过来。◎

逼迫越甚，反弹越强。

江雪变得十分逆反，有一天放学后，她没有回家，而是偷偷跑出去疯玩了一晚，直到晚上十点多了才回家。

田韵和江秉言八点多回到家，没有看到江雪，吓坏了，打电话问了她要好的几个朋友，都说放学她们就一起离开了学校，各自回家了。

但是她们告诉田韵，江雪这学期一直很不开心，她总说不想回家，不想练琴。

田韵夫妇心急如焚，跑到警察局报案，警察说，失踪没到24小时不予立案。

江秉言让田韵回家等着，他独自去外面找。

江雪其实玩到8点多就玩累了，她也想回家，但又怕父母骂，磨磨蹭蹭到10点多才回去，甚至还天真地希望父母已经睡去，就不会知道她的所作所为。

田韵看到江雪，没有说一句话，只跑上去，一把拥她入怀中，眼泪不停地淌。

“雪雪，是妈妈错了，妈妈不该为了一己私欲逼着你练琴，让你成为一个练琴机器，没有了快乐。你不愿意练，不愿意学，可以跟妈妈说，不要再这样乱跑不回家了好吗？”田韵浑身颤抖着，泪流满面。

田韵听了江雪同学们的话后，深刻地反思自己，她一向就是个温柔体贴、共情力极强的人，了解了江雪的想法后，自然是后悔不已。

其实善解人意、共情力强方面，江雪也是遗传了田韵。

江雪也后悔了，妈妈是个这么温柔的人，她从不强迫自己做不喜欢的事。

刚上小学的时候，她写作业喜欢磨蹭，总是写一会儿玩一会儿，而别人家的孩子都是回家后立马把作业写完了再玩，妈妈也总是不干涉她，告诉她只要在规定的时间内把作业做完就可以了。

小时候妈妈希望她去学舞蹈，但她上了几节课，就不学了，她觉得跳舞压腿好累，而且总是弄得一头汗，她不喜欢，妈妈也不生气也不勉强她，当即就把课退了。

她应该跟妈妈好好说的，不该用这种极端的方式来反抗。

“对不起妈妈，我错了。我不该乱跑的。”江雪也哭了，抱紧妈妈，跟妈妈道歉。

田韵：“不，是妈妈的错，妈妈不该逼你，不该把妈妈的梦想强加在你身上。你如果不想弹琴了，那就不弹了。”

江雪：“妈妈，你真好，我好爱你！”

江秉言看着母女俩互相道歉，抱头痛哭，张开双臂，把母女二人抱入怀中，“哎呀，是我的错，你们都没错，别哭了啊，再哭我也得跟着哭了……”

江雪和田韵被江秉言逗笑，一家人依偎在一起，有种叫做幸福的感觉在他们心中流淌。

自那以后，江雪就停止了学琴和练琴，她大概是之前练琴练得太狠了，没日没夜地练，以至于她看到钢琴就想吐。

田韵一点儿也没有责怪她，反而支