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170 伊斯坦恩5

龙卷风便飞向了空中。

“怎么会!”艾米不敢相信的喊到。

“果然,我们的魔法根本就没办法伤到罗南特老师。”爱德莉有点丧气的说着。

爱德莉和艾米刚说完,罗南特就挥出魔杖用魔力丝线将她们俩缠绕了起来。

“哈哈,她们那边已经没戏了,皮尔,轮到我们登场了。”埃尔文有点幸灾乐祸的说道。“看我的,岩刺獠牙。”埃尔文双手放在地面再次释放出土魔法,无数的尖锐的岩石从地面钻出向罗南特所在的方向袭去。

“知道了。”皮尔说完就释放出特大号的水流冲击。这个威力要比我为乌拉浇水时的‘大海无量’强太多了。

面对埃尔文和皮尔的攻击,罗南特右脚向前重踏一步,他身前的土地瞬间变成了冰面,埃尔文的岩刺獠牙就这样被冰霜封印住。接着罗南特魔杖向下一挥,刚刚的火焰旋风俯冲了下来,将皮尔的水魔法完全抵消了。整个场地瞬间被大量的水蒸气笼罩,什么都看不见。

不过我及时让33号使用了超感知,只见到罗南特快速的将埃尔文和皮尔绑在了一起,最后将他们四人仍在了一堆。等蒸汽完全消去时,所有的同学都惊讶的小声的议论着,甚至有的已经在准备投降了。

看到这我不禁感慨到,罗南特的实力果然很强,他基本上只用了一些简单的魔法就将这四人击败。当然在我看来这四人的配合也是有点问题的,虽然他们的实力和罗南特差距很多,但他们本身的实力并不弱,如果好好配合的话,罗南特至少会拿出一点点实力应对吧。想到这,实力远不如他们四人的我摇了摇头。“可惜,可惜。”

“哦?哪里可惜了?”这时我身边出现了一个和罗南特穿着同样魔法袍的老人。他头戴着一顶三角帽,手里拿着一个精致的拐杖,在拐杖的一头嵌有一颗红宝石。

看他的样子应该和罗南特一样是这里的老师,不过比较奇怪的是,虽然他的头发和胡须都已变得苍白,但皮肤却非常白皙紧致,脸上几乎看不到什么皱纹,完全不像是这个年段的人该有的肤质。

“老师您好。”我先是低着头打了一声招呼,然后再次看向被捆绑在地的埃尔文他们四人。

“不用客气,孩子,你刚刚说的可惜是什么意思?”

“我....”我只是来这里暂时借读的,这里所有的学生都比我要强许多。说实话,让我在老师面前评价魔导班学生的实力,我实在是难以启齿。

“没事,你想说什么就说什么吧。”某位老师微笑着说道。因为暂时不知道他的名字,就称他为某位老师吧。

“那好吧。埃尔文他们的实力要比同龄人强太多了,但他们的配合从某方面来说已经达到了副作用,协同作战反而拖累了他们。如果他们能好好配合的话,或许能打的更好吧?”我默默的说道。

“嗯,那你觉得应该怎么配合呢?”某位老师好奇的看着我。

“至少先抢占有利的地形吧。如果埃尔文用土魔法多做出几面岩壁,在把它们当做掩体的同时,利用这些岩壁展开作战,应该能稍微牵制一下罗南特...教授。在这种开阔的场地作战,罗南特老师太容易发挥了。”我说完差点直呼出罗南特的名字。

“可万一罗南特老师将岩壁全部清楚怎么办?”

“不会的。罗南特老师实力这么高,相比较于秒杀这些学生,他更好奇这些学生会采取什么样的方法进攻,所以他一定会第一时间待在原地观察这些学生的行动。在往远一点的地方说,倘若罗南特老师真的是敌人,面对如此弱小的敌人,他一定也会像猫玩弄老鼠一样,充满兴趣的玩弄猎物,等猎物们发起反击的时候,再将他们一一击破。所以罗南特老师不会把岩壁破坏掉。”

“嗯,就假设是这样好了,然后呢?”

“可以先利用皮尔的水魔法和艾米的火魔法制造刚刚这样的蒸汽,然后四人将魔力隐藏起来,让爱德莉的风魔法负责迎击空中的攻击,其余三人看准时机从地面发起进攻。不过首发攻击最好还是有埃尔文展开,毕竟来自于地下的攻击往往是最出其不意的。”

“哈哈,不错,不错,孩子你的想法很有趣。”某位老师笑了笑。

“没有,我也只是在观看过战斗后,空头想了一下而已,随便说说自己的看法而已。”

“嗯,不过你说的确实有点道理,先不说你的那些过于理想化的作战计划,至少这几位学生的配合确实限制了他们的发挥。”某位老师捋了捋胡子。

在我和某位老师谈话期间

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