煜祺已经学会了怎么使用这个挂图进行全方面的学习，甚至分清楚了声母和韵母。
想要开口说话,就必须把声母和韵母连在一起才能构成一个完整的音节。
“你好，小朋友~”
这样想着,裴煜祺立刻找到挂图右上角的开机按钮，然后熟门熟路地按下“跟读”这个按钮。
就这样一个个从上到下听了两遍，他思索地按了一下昨天没教到的“m”，紧接着又按了一下“a”。