iss the train I\' on（如果你错过了我坐的那班火车）

You ill kno that I a gone（你应明白我已离开）

You cahe histle blo a hundred iles（你可以听见一百英里外飘来的汽笛声）

A hundred iles, a hundred iles（一百英里，一百英里）

……

Lord I\' five hundred iles fro y door（上帝啊，我已离家五百英里）

Not a shirt on y back（我衣衫褴褛）

Not a penny to y n（我一文不名）

Lord I can\'t go a-h this a-ay（上帝啊，我不能这样回家）

……”

她的声线清润柔和，引得大厅的翁姐也一路跟进了休息室，坐在那儿笑眯眯地嗑了好一会儿瓜子。

到了下午五点的时候，苏莺时该回家了，见霍勒家里人还没有来接，不由小声向翁姐问了一句。

翁姐摊摊手，无奈靠近她耳边，“别问我，我还是第一次见到这样心大的家长。”

她办机构十几年了，哪一个家长送孩子来时不是各处查看，生怕她家的宝贝在这儿受了委屈，谁像下午那位女士一样直接把孩儿往这儿一撂，连多一句话都没有就转身匆匆走了。

两人合计了一会儿，决定还是确认一下。

“勒勒，你妈妈什么时候来接你呢？”

“她不来接我。”霍勒正低头在地上专注地玩拼图。这个拼图有一百多块，适合五六年级孩子玩的，可他这才半个小时，已经拼出个轮廓出来了。

“啊？”苏莺时和翁姐对视一眼，分别从对方眼中看出了震惊，苏莺时多问了一句，“你家住在哪里？”

“A区三栋。”

A区？

苏莺时愣住。她家也在A区，那一片是这个小区的楼王地盘了，没想到现在还多出了一位邻居。

她回过头来对翁姐道：“离我家倒是挺近，不然我送他回去吧。你有他妈妈的电话吗？”

“有。”翁姐打了过去，对方显然十分的爽快，三两句就结束通话，翁姐扯扯嘴角，对苏莺时道，“她说谢谢，麻烦老师了。”

“……”

对于读到博士爸爸还恨不得全程接送的苏小姐来说，实在是对这种放养式家庭非常的不能理解。

“好吧。”她叹口气，拍拍裙子站起了身，叫住了一边的霍勒，“勒勒走了，我送你回家。”

小男孩对手头没有完成的拼图还有些恋恋不舍，翁姐笑着说：“没事，我给你放进柜子里收好，下次来了再